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    学情分析    《慢性子裁缝和急性子顾客》是一篇精读课文。故事讲一个性子最急的顾客在冬天里想做一件棉衣，性子最慢的裁缝让他到明年冬天来取。急性子的顾客由于等不及，就急着要求把冬装改成秋装，又把秋装改成夏装，最后要求把夏装，改成春装。每一次要求，裁缝都欣然答应。可是，原来他什么都还没做，布料还在柜子里一动没动呢。这个故事讽刺了性子过于急的人太过浮躁，性子慢的人太不注重工作效率，都是不对的。教学工具    1. 我们所选的《慢性子裁缝和急性子顾客》是统编版小学语文三年级下册第八单元的第一篇课文，本单元以“有趣的故事”为主题，编排了四篇课文，要求学生“了解故事的主要内容，复述故事”，这是教材中首次出现把“复述”作为单元语文要素进行集中学习。作为本单元的打头课文，在教学中，更需要认真审视学情，给学生搭建一定的复述梯度，引导学生拾级而上，培养复述兴趣，树立复述信心。   2. 我们的学生课文字词积累和理解基础较好，所以本课字词理解计划主要通过学生自学和讨论来掌握和背记...(教案全文约3883字) 25 慢性子裁缝和急性子顾客_曾老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:03:05　 视频时长：37:57

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