1. 您所在位置：
  2. 一年级数学

  3. 加减混合_第一课时

相关课程

Tag: 加减混合 连加、连减和加减混合 小数加减混合运算 分数加减混合运算 连加连减和加减混合
    课件预览截图
    学情分析  与上一节课学习的连加、连减相同，加减混合也是由两个计算步骤构成的一个连续的计算过程，但不同的是对于一年级学生来说既要记住第一步计算结果，又要在第二步计算时应对跟第一步不同的运算方法有一定的难度。所以掌握加减混合运算过程是本课的重点和难点之一。另一方面，教材有意地呈现了对比性很强的两组情境图帮助学生学习，情境图既有现实性和趣味性，又能直观地展示加减混合算式的计算过程和算理，充分体现数学来源于生活，又巧妙地利用生活经验来理解数学知识。但教材是组合型的情境图出现的，学生对图中原来物体的个数很难理解，所以如何指导学生学会看这种组合型的情境图也是本节课教学的另一重难点。教学工具    低年级的学生喜欢听故事，思维很活跃，因此在教学中要针对学生的年龄特点激发学生的学习兴趣并对学生进行及时的正确引导。本课从一个情境图列出一个算式并理解算式的运算规律，对于一年级学生来说理解题意是一个难点，所以在本节课，教师要注重引导学生自己说出题意，多把问题交给学生，从一点一滴培养学生的学习能力和理解能力。教学资源例题动画来自教材配套内容教学目标...(教案全文约1124字) 加减混合_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:00:09　 视频时长：31:46

汇编资源推荐