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体育游戏_全老师_三等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析指导思想: 培智学校运动与保健课程遵照“”健康第一”的指导思想,坚持育人为本,根据培智学校学生(以下简称学生)身心发展特点和实际需要,强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康,体魄强健。本课程重视学生运动潜能开发与功能改善,激发学生的运动兴趣,引导学生掌握运动与保健基础知识,基本技能和方法,发展学生的体能。为终身体育学习和健康生活奠定良好的基础,为学生更好地融入社会发展重要作用,根据水平二(4~6年级/中等运动能力)课程目标,学习能主动参与各种活动,表达自己的运动感受,观察并评价自己的动作表现,愉快的参加。角色扮演类体育游戏和体育活动完成有一定难度的基本身体活动动作,如连续跳,半蹲走,双人合作运动,完成所学动作的身体姿态和动作的连贯性,通过学习让学生能够注意。运动过程中的安全问题,防止运动损伤的发生。 设计思路: 《培智学校运动与保健课程标准》坚持密切联系孩子们的实际生活,进行利用身边的事物与现象作为健康学习的对象,我平时观察到孩子们很喜欢玩呼啦圈,所以我选择了孩子们特别感兴趣,贴近孩子们实际生活的好玩的呼啦...(教案全文约1978字) 发布时间: 2023-03-19 08:36:14 视频时长:28:16