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  3. 体育与健康基础知识 第四节 安全地进行游戏_第一课时_周老师_二等奖

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    学情分析        游戏是符合儿童生理、心理发展特点的一种特有的教育活动，是儿童接触世界、认识世界的一种途径和方法，是他们融入集体生活的基本方式之一。游戏给学生们带来了乐趣，带来了收获和体验。但是，需要教师在教学活动过程中特别重视游戏中的安全隐患，让学生能够快乐、安全地进行游戏。    教学工具二年级学生活泼好动，无论是课上还是课下参与游戏的热情极高。但二年级学生的安全意识不足，在游戏时较易出现各种安全问题。因此，针对二年级学生的特点和实际情况，在教学中教师利用生活中实际的案例引导学生进行分析如何才能安全地进行游戏，体验游戏的快乐。使学生愿意参加健康有益的游戏，不玩危险游戏，掌握游戏中的一些安全知识，在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏，知道在游戏中注意安全，出现意外应及时报告老师。 教学资源课件中有三个视频：遵守规则与秩序、注意场地与设施、不用危险地物品三个视频均来自抖音；教学PPT图均来自熊猫办公；两个游戏均来自希沃白板教学目标 （一）知识目标：通过片段的学习，让学生知道游戏中的一些安全知识。 （二）...(教案全文约1468字) 体育与健康基础知识 第四节 安全地进行游戏_第一课时_周老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:42:40　 视频时长：00:13:17

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