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    学情分析 本节教材介绍人类最早使用的金属铁及其化合物、金属材料等知识。第一节主要介绍铁的存在、我国古代的冶炼技术、铁的化学性质、铁的氧化物、铁的氢氧化物制备、性质与转化,铁盐、亚铁盐的性质、转化与检验。  本节教材内容是高中元素化合物的重点、难点,要掌握元素化合物的性质,学习氢氧化物的制备、学习金属离子的检验方法,理解强化氧化还原反应的相关概念、原理与本质。  本节教材的学习要注重方法引导,基于物质类别和元素价态,不仅可与预测物质性质,还可以设计物质间的转化途径,这也是本节教材中要引导学生解决的问题,培养学生证据推理与模型认知、科学探究与创新意识等科学素养。  1、本节课的教学内容是铁盐和亚铁盐,重点介绍Fe3+、Fe2+的检验方法以及 Fe2+的还原性与Fe3+的氧化性以及两者间的相互转化。  2、教材内容编排注意与第一、二章知识的衔接。本节课教材内容突出了课程标准中要求的铁的化合物的主要性质,并且注意与已学知识:“离子反应”与“氧化还原反应”的联系与衔接,引导学生主动运用已有知识分析...(教案全文约1913字) 第一节 铁及其化合物(第三课时)_陈老师_第三课时_三等奖 发布时间: 2023-03-19 08:11:40  视频时长:46:51