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第三章 铁 金属材料 第一节 铁及其化合物_第三课时_唐老师_二等奖
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学情分析铁是化学课程标准要求学习的典型的金属元素之一。课程标准要求结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的主要性质,认识这些物质在生产、生活中的应用。能从物质类别、元素价态的角度,依据复分解反应和氧化还原反应的原理,预测物质的化学性质和变化,设计实验进行初步验证,并能分析、解释有关实验现象。教材还关注学生的探究活动和实践活动,运用来自生产或生活的素材创设真实情境,发展学生解决真实问题的能力。教学工具同学们学习了典型金属元素钠及其化合物和典型非金属元素氯及其化合物的基础上,钠和氯属于典型的主族元素,学生已经掌握了从物质类别和元素价态的视角认识、研究元素及其化合物知识的思路。铁属于金属和副族元素,且已经学习了铁的氧化物和铁的氢氧化物,已经知道了Fe(OH)3的性质。通过问卷调查显示,大多数学生对食物和补铁剂中铁元素的认识是,食物和补铁剂中的铁主要以三价铁离子形式存在。教学资源教学目标1.通过实验探究铁盐的化学性质,知道Fe3+的检验方法,并能用化学方程式或离子方程式正确表示。体会实验对认识和研究物质性质的重要性,形成证据意识和模型认知。 2.结合生活应用实例,将铁离子...(教案全文约1039字) 发布时间: 2023-03-19 05:56:45 视频时长:00:13:07