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    学情分析  《除数是整十数的笔算除法》是义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册第五单元第二课时的内容,它是在学生学习了除数是一位数的笔算除法和第一课时除数是整十数的口算除法的基础上进行教学的。本课时的教学主要是解决商的书写位置,除的顺序,突出基本的数学思想方法,这些知识是学生后续学习除数是两位数的笔算除法的重要基础。因此,笔算除法的计算方法将是设计本节课教与学的一条思维主线。教学工具1、具备了——除数是一位数的笔算除法的基本方法。2、困难点——理解算理和掌握算法。3、提升点——对其知识掌握的水平,培养学生的类推能力和归纳概括能力。教学资源教学目标1、通过探究活动,渗透数形结合的思想,使学生理解除数是整十数笔算除法的算理,并能够用竖式正确进行计算。 2、通过学习活动,增强学生学习数学的兴趣,培养学生类推能力和归纳概括能力。 3、使学生感受到除法在生活中的广泛应用,培养学生书写整洁,计算认真的好习惯。教学重难点教学重点:掌握掌握除数是整十数、商一位数的除法笔算方法。 教学难点:理解算理, 确定商的位置。 教学方法教学过程一、开放导入师:今天的数学之旅...(教案全文约1612字) 2.笔算除法(除数是整十数的笔算除法)_第一课时 发布时间: 2023-11-12 10:45:42  视频时长:37:17