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Tag: 11* 一块奶酪
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    学情分析《一块奶酪》是一篇想象丰富、情节生动的童话故事。课文对蚂蚁队长的语言、动作、心理活动进行了细致又生动的描写，刻画了一位以身作则、爱护弱小的蚂蚁队长形象。如，从蚂蚁队长宣布命令的语言中可以看出他说话干脆利落、指令明确，有队长的威严感；从蚂蚁队长的心理活动中可以看出他面对诱惑时的矛盾心理；从他“低下头嗅嗅”、“跺脚”这些动作中，可以感受到蚂蚁队长独自一人面对奶酪时的坚定。走进文本，你会发现一群自律的小蚂蚁和一个以身作则、严于律己的蚂蚁队长。 教学工具三年级的学生经过两年的学习后，在识字量、自学能力和讨论思考方面已经有了一定的基础，而且这个童话故事生动有趣，故事情节贴近学生生活，自然容易激学生的读书欲望。 学生在学习时，可回忆略读课文的学习方法。采用默读的方式，学生迅速读懂课文内容，针对蚂蚁队长的言行，评价蚂蚁队长。教师还可以把这个故事改编成课本剧，引导学生演一演这个有趣的故事，从而感受人物形象，受到教育。 教学资源教学目标 1.认读本课的11个生字，掌握多音字“处”、“稍”。 2.借助课文台阶图能说说课文围绕一块奶酪讲了一件什事。 3.通过想象、朗读,感受蚂蚁队长的品质...(教案全文约1570字) 第三单元_11 *一块奶酪__龙老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:06:52　 视频时长：41:14

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