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    学情分析 《正方体的认识》是人教版小学数学五年级下册第三单元的第二课时内容。这部分内容是在学生初步直观认识了长方体和正方体的基础上,进一步去学习关于长方体和正方体的有关知识。本课时内容主要探究正方体的特点,为了使学生较好地掌握长方体和正方体的特征,逐步形成空间观念,教材强调要学生自己多动手。除了让学生通过看一看,摸一摸,数一数,量一量,来比较长方体和正方体的特征以外,还要求学生动手用硬纸板做一长方体和正方体,这样既巩固了所学的知识,也为后面学习长方体和正方体的表面积和体积做了准备。因此,本节课不仅是本单元的教学重点而且也是难点,在图形的认识领域中起着承上启下的作用。 教学工具  本节课的教学是在学生学习了长方体有关知识的基础上进行的。基于学生已具有概括长方体特征的能力,因此,本节课在探究正方体的特征时,着重让学生自主探究和归纳整理。让学生在小组活动和实践操作中,通过“看、摸、量、数、比”等活动丰富对正方体的感知,形成表象,掌握正方体的基本特征,从而发展学生的空间观念。 教学资源大单元教学设计说明五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》 授课内容:人教版数学五年级下册第三单...(教案全文约6454字) 正方体的认识_刘老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:05:04  视频时长:39:00