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  3. 3 长方体和正方体 正方体的认识_第一课时_李老师_二等奖

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Tag: 长方体和正方体的认识 长方体和正方体的体积 一 长方体和正方体 长方体和正方体的表面积 表面涂色的正方体
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    学情分析本节课是对正方体相关知识的探索学习，教材在编排上加强了让学生实践操作来经历知识形成的过程，还加强了与生活的紧密联系，注重从现实生活素材中抽象出正方体的几何图形，注重与长方体之间的联系与区别。教学工具学生在一二年级就已经学习立体图形，对于正方体有了初步的认识，本单元第一课时就是长方体的认识，学生在长方体的认识中学习了探究立体图形特点的方法和步骤。学生目前处于具体形象思维向抽象思维转变的过程，从具体实物中抽象出正方体的几何图形，培养学生的空间想象能力。教学资源人教版五年级下册教师用书；希沃课件；国家中小学云平台教学目标1. 在充分认知长方体特征后，使学生通过观察、操作等活动，进一步知道正方体棱、面、顶点，掌握基本特征。 2. 使学生进一步积累空间与图形的学习经验，辨别认知长、正方体特征，发展数学思考。 3.使学生进一步体会图形学习与实际生活的联系，感受到学习图形的价值，提高学好数学的自信心。 教学重难点教学重点：  知道正方体方体面、棱、顶点的特征，理解特殊的长方体——正方体长、宽、高的含义。 教学难点：正方体与长方体的比较。建立立体图形的概念，形成表...(教案全文约729字) 3 长方体和正方体 正方体的认识_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:12:44　 视频时长：00:14:24

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