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    学情分析经过调查,有部分班级的语文老师在放寒假时布置了《海底两万里》的阅读作业,有的同学甚至比较用心地做了读书笔记,对这本书的人物情节有一定的了解,有的同学在小学时看过简化版本的《海底两万里》,也有一小部分同学完全没有接触,我简单地介绍本书的概要后,同学们对这本科幻小说产生了比较浓厚的兴趣,希望通过这堂名著导读课,激发他们继续阅读科幻作品以及尝试创作科幻作品的兴趣!教学工具多媒体课件  视频资料 地球仪 教学资源教学目标知识与能力:          初步了解作品内容,通过对节选篇章的速读,引导掌握快速阅读的方法,培养学生高效阅读的习惯,进一步激发学生对名著《海底两万里》阅读的兴趣。过程与方法:          通过限时阅读、跳读、寻读等训练,掌握“快速阅读“”的要领。了解作品中代表人物形象和相关情节。情感态度价值观:  &nb...(教案全文约2161字) 第六单元 名著导读 《海底两万里》_第一课时_李老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 08:02:32  视频时长:00:40:12