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    学情分析 《藤野先生》是八年级上册第二单元的第一篇课文,在频繁更换篇目的语文教科里,能一而再、再而三被保留的,便是名篇中的名篇,鲁迅的《藤野先生》便是这样的经典。这篇回忆录表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医学文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义思想感情。学习这篇文章着重理解选择典型事例突出人物品质的写法,感受藤野先生的高尚品质,体会作者在文中表达的深沉的思想感情;教学工具教学ppt教学资源教学目标1、理解选择典型事例突出人物品质的写法;2、感受藤野先生的高尚品质,体会作者在文中表达的深沉的思想感情;3、领会语言的感情色彩和风格特点。教学重难点1、了解藤野先生的高尚品质。2、理解本文依据时间的推移、地点的转换和事件的发生的先后顺序来记叙。教学方法讲授法、读书指导法。教学过程《藤野先生》第一课时教学设计一、导入: 同学们,在我们成长的道路上,离不开恩师的指导。特别是当你独处异国他乡,在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的时候,却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的寒夜星辰,永远在人生的...(教案全文约887字) 第二单元 6 藤野先生_第一课时_林老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:37:35  视频时长:00:37:52