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    学情分析《藤野先生》百度是八年级上册第二单元第一篇课文,是继《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》之后的又一篇鲁迅先生的经典著作,是《朝花夕拾》里颇受鲁迅先生本人青睐的一篇散文。该文回忆了鲁迅先生早年留学日本期间,藤野先生不受狭隘民族主义的影响,真诚而严谨地教育和指导鲁迅先生学医的几件事。怀着感激的心情,鲁迅先生赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质同时也如实记录了自己从“学医救国”到“弃医从文”的思想转变,表达了自己强烈的爱国主义精神。两个伟大的人和一篇深沉而不乏人情味的文字,是本文的魅力所在。本文承记叙文之形式又兼具鲁迅先生的沉郁隽永的文字风格,在教学时要引导学生融入自己的生活体验,感悟课文的思想内涵,还要继续了解叙事性作品的文体特征,注意品味含义丰富的语句。希望通过本文的学习让学生进一步走近鲁迅,了解藤野先生,感受两个来自不同国籍,有着不同身份与别样追求却同样让人仰视和崇敬的伟大人物。 教学工具初二的学生学习本文,有一定的难度,一是阅历较浅,二是心理不够成熟。 鲁迅在写作 时,一向把自己的思想藏得很深,他说的与他想的往往不同。 鉴于以上原因,课上要多用阅 ...(教案全文约2413字) 第二单元 藤野先生_第二课时_邱老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:22:21  视频时长:00:39:35