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    学情分析  《藤野先生》是部编教材八年级上册第二单元第一篇课文。这个单元的四篇课文，均是名家之作，有的是回忆录，有的是传记，讲述的是作者在人生道路上的难忘经历，能够让我们感悟到人生奋斗的意义，感受到人间的温暖和关爱。学习本单元，应当融入生活体验，结合时代背景，帮助学生加深理解，引导学生对人生和生命有所思考，有所感悟。   《藤野先生》是〈朝花夕拾〉中倍受鲁迅先生青眯的一篇散文，鲁迅先生在离开仙台后，就和藤野先生失去了联系，但在1935年日本一家出版社打算出版〈鲁迅选集〉，专门去征求鲁迅先生意见，鲁迅先生回答：“一切随意，但希望把〈藤野先生〉这篇文章选录进去。”该文回忆了鲁迅先生早年留学日本期间，藤野先生不受狭隘的民族主义影响，真诚、严谨地教育和指出鲁迅先生学医的几件事，鲁迅先生赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的高尚品质，同时也如实记录了自己从“学医救国”到“弃医从文”的思想转变，表达了自己强烈的爱国主义精神。 两个伟大的人和一篇深沉而不乏人情味的文字，是本文的魅力所在。   本文承记叙文之形式又兼具鲁迅先...(教案全文约2830字) 6 藤野先生_第二课时 发布时间： 2023-03-19 09:13:33　 视频时长：40:32

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