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    学情分析在心理上方面:三年级的小学生是形成自信心的关键期。自控能力不强,情绪也不稳定,容易紧张,自尊心变强,表达内心真实想法时会变得小心翼翼。基本上会出现两种类型:一部分孩子能发现自身的优点,对于表扬,会产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,有的容易导致自负的心理。而另外一部分孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,往往对自己评价过低,对自己失去信心,因此,在教学中要时不时应用一些小“特技”来提醒那些自负的孩子,告诫他们“山外有山,人外有人”自己还有很多东西要学,而对那些失信心的孩子要及时抓住机会鼓励他们。这两类型的学生由于性格的差异,会为一点小事面红耳赤,缺乏合作精神和团队意识。在音乐知识方面:感受音乐的能力有所进步,掌握了一些基础的乐理知识,能够进行简单的对他人评价和自我评价。教学工具课件、节奏卡片、电子琴、音乐凳子教学资源教学目标1、学唱歌曲《三轮车》,并能用轻快、自然声音演唱歌曲,表现歌曲诙谐、风趣的情绪。2、能随教师指挥参与演唱歌曲,感受高、低声部音乐风格。3、在演唱中学会与他人合作,体验合唱演唱的快乐。教学重难点重点:用轻快明亮的声音演唱歌曲,并且通过游戏、律动的方式,掌握歌曲的节...(教案全文约690字) 第一课 (演唱)三轮车_第一课时_杨老师_杨老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 07:31:03  视频时长:00:26:16