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Tag: 我心爱的小马车 （演唱）我心爱的小马车 （演唱）《我心爱的小马车
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    学情分析《我心爱的小马车》是湖南文艺出版社四年级上册第十课的第二首歌。这是一首富有童年生活情趣的台湾童谣，情绪欢快活泼，歌词形象生动，具有典型的儿歌特点。歌曲为2/4拍，宫调式，二段体结构。第一、二乐句节奏旋律基本相同，第三乐句节奏有变化，最后一句旋律在起伏中结束，表现了小马车勇往直前的决心，突出了主题。歌曲中运用了切分节奏、附点节奏及一字多音，旋律节奏较为复杂。四年级学生比较喜爱音乐课，课堂常规较好，课堂发言积极，整体素质不错，但器乐教学平时上得少，所以本课是一个很好的尝试。 教学工具歌曲中运用了切分节奏、附点节奏、一字多音，旋律节奏较复杂，对于四年级学生有一定难度，教学中先用节奏符号模拟练习，再带入旋律，实现知识迁移。重点引导学生聆听学唱，对比学唱。 教学资源资源包里的图片分别来自网上搜索，PPT是自己制作，马车的音频来自网络搜索教学目标 知识与技能： 感受歌曲轻快、活泼的情绪，指导学生用自然、有弹性的声音准确的演唱歌曲。 过程与方法： 通过教师引导、自主学习歌曲及小组合作表演，培养学生的音乐素养和合作学习精神。 情感态度与价值观： 通过歌曲教学对学生进行潜移默化的思想教育，人生成...(教案全文约953字) 第十课 （演唱）我心爱的小马车_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:03:29　 视频时长：00:30:45

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