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    学情分析"倒数的认识“是在学生掌握了整数乘法、分数乘法的意义和计算法则、分数乘法解决问题等知识的基础上进行教学的。理解倒数的意义和会求一个数的倒数是学生学习分数除法的前提。学生必须学好这部分知识,才能更好地掌握后面的分数除法的就是和应用题。教学工具教材,课本,教案,ppt课件教学资源教学目标1、使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。2、培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。3、培养学生严谨好学的学习态度。教学重难点教学重点:理解倒数的意义。教学难点:掌握求倒数的方法。 教学方法讲授法、类比迁移法等教学过程一、激趣导入1、今天有两位神秘的嘉宾来到这里和我们一起学习。大家想认识它们吗?2.课件出示:杏→   吞→(大家一起读)两位嘉宾说我们班的同学学习这么认真,它们非常高兴,要给大家表演一个节目。他们想找一位魔术师帮助它们变身,把它们变为另外的两个汉字。你愿意扮演这位魔术师吗?学生说,教师擦,课件显示:呆、吴真神奇!你能说说你是怎么变的吗?(上下两部分进行交换)2、课件出示:杏    吞(变...(教案全文约1286字) 3 分数除法 1.倒数的认识_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:14:56  视频时长:00:41:34