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1.倒数的认识_邱老师_第一课时
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学情分析倒数的认识是第三单元第一课时的内容,在分数除法学习之前,教材安排了倒数的认识这部分内容,主要为后面学习分数除法做准备,因为分数除法要借助倒数转化为分数除法。教材注重类比思维,提供了更多探究空间,让学生如何寻找一个数的倒数,同时让学生发现解决问题的策略,培养学生的认识能力和应用能力。教学工具“倒数的认识”是在学生掌握了整数乘法、分数加、减法计算、分数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题等知识的基础上进行教学的。“倒数的认识”是分数除法的基础知识,也是后面混合运算和解决实际问题的重要基础。内容看似简单,但对学生比较抽象、难理解。要通过几组乘积是1的乘法算式,通过学生的讨论、观察等结果,找到它们共同的特点,从而导出倒数的定义。这也成为本节课的一个重难点。教学资源教学目标1、理解倒数的意义。 2、掌握求倒数的方法,学生能熟练地求一个数的倒数。 3、培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。 教学重难点重点:理解倒数的定义。 难点:找一个数的倒数的方法。教学方法 倒数的认识乘积是1的两个数互为倒数。2.5x0.4=1教学过程倒数的认识一、情境导入1、欣赏诗句:客上天然居...(教案全文约929字) 发布时间: 2023-03-19 06:12:11 视频时长:00:14:48