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    学情分析初二学生,已经有了一定的历史知识储备。教学工具视频,图片,历史史料。教学资源教学目标一、知识与技能了解甲午中日战争的起因和经过;邓世昌与黄海海战,旅顺战役、威海溃败、《马关条约》的主要内容及影响;帝国主义侵略的加剧和瓜分狂潮。二、过程与方法引导学生分析甲午战争清军战败的原因,培养学生分析问题的能力。通过深入探讨甲午战争的影响,锻炼学生的思维能力。三、情感态度与价值观学习邓世昌等民族英雄不畏强暴、英勇作战、不怕牺牲的精神。认识到清王朝的腐败无能是中国一次次被动挨打的主要原因。认识到台湾是中国领土不可分割的一部分,树立维护祖国统一的观念。教学重难点【教学重点】黄海海战、《马关条约》的内容。【教学难点】甲午中日战争的性质、《马关条约》的影响、瓜分狂潮。教学方法历史讲述法,情境体验法,启示教学法,史料教学法,多媒体教学手段,历史讲述与地图相结合法。教学过程情景导入展示闻一多像及《七子之歌·台湾》。要求生齐读“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。母亲,我要回来,母...(教案全文约1190字) 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮_第一课时_易老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:08:37  视频时长:00:44:28