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  3. 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华_第一课时_沈老师_二等奖

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    学情分析永州市一中是一所省级示范性高中，学生的学习基础和习惯较好，但由于中考时历史为等级性考试不占分值，因此学生的历史基础并不太好。高一学生由于初中已经学习过相关内容，因此对于战争的过程和条约内容略讲或者放手让学生自学。对于情感态度价值观方面的内容进行重点培养。高一学生刚进校不久，对历史学习兴趣浓厚，具有一定的自主学习能力，同时乐于探究，因此在进行教学设计的时候尽量发挥学生的积极性，让学生更多的参与课堂教学。教学工具PPT课件、微课视频等教学资料借助教学一体机进行教学教学资源教学目标 一、知识与能力  1、识记：掌握1894~1901年间列强侵华的主要史实。掌握《马关条约》和《辛丑条约》的内容。识记在侵华战争中中国人民应用反抗的事迹。 2、理解：理解掌握甲午战争以及八国联军侵华战争爆发的背景。分析两个不平等条约对中国产生的影响。理解中国沦为半殖民地半封建国家的过程。分析列强在这两次侵略战争中所作所为或所持态度及其原因。 3、拓展：通过分析通过分析在这两次侵华战争中，中国人民的不同态度，认识清政府的腐败无能与中国人民中爱国人士的不屈不挠英勇奋斗的精神。 二、过程与方法...(教案全文约3048字) 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华_第一课时_沈老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 21:43:08　 视频时长：00:42:07

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