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    学情分析理解中英《南京条约》的主要内容,通过阅读鸦片战争的基本史料,理解鸦片战争对中国近代社会的影响。知道救亡图存和实现现代化是中国人民奋斗的基本目标,培养爱国主义精神。 教学工具通过七年级的中国古代历史学习,学生对历史已经有了一定的认识,且初步具备了一定的历史知识积累和分析材料、解决问题的能力,初步掌握历史唯物主义基本概念和方法。在七年级下册第20课《清朝君主专制的强化》的学习中,学生已经认识到清朝闭关锁国政策下内外的种种社会矛盾,这些已有的知识、方法储备为《鸦片战争》的学习奠定了比较良好的学科基础,但认知整体水平仍然受到局限,历史学科思维能力有待提高。 同时学生通过网络、书本阅读、预习等,虽对鸦片战争、民主革命有所了解,但对于战争前的东方封建主义农耕文明与西方资本主义工业文明以及战时中英作战的细节缺乏充分了解,必须依靠课堂做好补充和和延伸。 教学资源1、《反思鸦片战争》小视频截取自大型电视政论片《复兴之路》。 该视频从民族的历史看,鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由,力图改革,那才是民族的致命伤。 2、六张图片根据教材和文献资料信息,均获取于百度图库。...(教案全文约1276字) 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 假象与真实——鸦片战争影响_第一课时_苏老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:54:00  视频时长:00:14:42