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  3. 第六单元 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记_第一课时_谭老师_二等奖

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Tag: 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记
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    学情分析乡镇中学的学生学习基础差，课外阅读面狭窄，尤其外国名著很少接触。八年级学生正处在人生观价值观形成的阶段，如何教给学生有意义地度过这一生？《钢铁是怎样炼成的》这部名著正好可以帮助学生树立正确的价值观、人生观。教学工具希沃白板5教学软件  WPS  喀秋莎 PS 视频剪辑  硕鼠教学资源教学目标知识与能力：1、让学生学会读整本书。2、了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身上汲取精神力量。3、在写作和各种语文实践活动中加深对作品的理解，提高语文综合能力。过程与方法：教师抛砖引玉，以学生读为主，并付诸实践。与写作结合，形成文字。情感态度价值观：从名著中汲取养分，树立伟大的革命理想，培养崇高的道德品质，形成钢铁般的意志，具有勇于献身的精神。教学重难点教学重点：抓住精彩情节，专题探究保尔人物形象，了解人物的成长过程，并从人物的身上汲取精神力量。教学难点：指导学生摘抄和做笔记两种方法阅读名著，积累优美语句，提升阅读质量。教学方法视频激趣法 讲授法 游戏法  诵读法...(教案全文约25778字) 第六单元 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记_第一课时_谭老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 07:06:06　 视频时长：00:42:22

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