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  3. 第七单元 口语交际：劝告_第一课时_杨老师_一等奖

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Tag: 口语交际：劝告
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    学情分析  本课选自小学三年级《语文（下册）》第7单元--口语交际——劝告，这篇口语交际是在孩子们学习和生活当中发生的，给孩们一次警告的同时还让孩子如何去劝告别人。让孩子们在对说上同学的同情的同时又会用合适的语言进行劝慰。体会养成良好的行为习惯的重要性，在劝告他人的同时，自己也受到良好的启迪和教育。三年级的学生在平时交流中礼貌待人，注意倾听其他孩子说话内容并能够正确回答所问的问题。有些孩子不懂得说话的艺术，通过这次学习孩子们或许从中能够学到点说话技巧。教学工具ppt、图卡、心动牌教学资源教学目标1.与人交流能尊重、理解对方，乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。2.了解和感悟劝说语言的特点和技巧，学会在劝告的过程中，注意说话的语气，不要用指责的口吻，多从别人的角度着想，怎样动之以情，晓之以理的劝说别人。能进行得体的劝告。3.体会养成良好的行为习惯的重要性，在劝告他人的同时，自己也受到良好的启迪和教育。教学重难点教学重点： 注意说话的语气，不要用指责的口吻。多从别人的角度着想，这样别人更容易接受。 教学难点：态度诚恳，学会怎样动之以情，晓之以理的劝说别...(教案全文约1873字) 第七单元 口语交际：劝告_第一课时_杨老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 06:56:55　 视频时长：00:45:06

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