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第四节 世界的聚落_何老师_二等奖_第一课时
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学情分析 本课的教学对象是初一学生,大部分学生对地图有了一定的接触,在教师的引导下容易理解。其次,他们正处于积极思维的年龄,凡事都想知道为什么,因此,设计恰到好处的提问,不仅能吸引学生的注意力,还能使学生带着探索的心情,积极的而不是被动的学习。另外,就本课而言,其内容丰富有趣,容易吸引学生。教学工具 多媒体课件教学资源教学目标 1.知道乡村聚落和城市聚落是聚落的两种主要形式;了解聚落的形成和发展。 2.举例说明聚落与自然环境的关系。 教学重难点教学重点:1.聚落的主要形式。2.聚落的发展。教学难点:聚落与自然环境的关系。教学方法自主学习法、合作探究法、比较法、练习巩固法等。教学过程教学过程一、创设情景,导入新课: 【播放课件】师:人类为了生存和发展,必须建立居住、生活、 修改和补充: 休息和进行各种社会活动的以及进行劳动生产的场所。这些场所就是聚落,今天就让我们一起来学习世界的聚落。二、自...(教案全文约3857字) 发布时间: 2023-03-19 06:41:21 视频时长:00:32:23