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Tag: 我们去旅行 第1课 我们去旅行——手绘长沙经典景点导游图
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    学情分析 本课内容为综合·探索领域相关内容，本节课以活动一：绘制旅行线路图为教学内容。活动重在体现培养学生核心素养中的社会意识，通过了解祖国的人文、地理、历史、风景等，培养学生广泛的收集资料的能力。比如上网查资料，查阅图书，报刊，甚至向家长请教，给学生提供平台。再通过激活各科（社会、地理、自然、历史、文学、艺术）知识储备，可以有效与信息技术相融合，通过图片、视频、情境开展综合性学习，通过交互教学，让学生了解手绘线条图像的基本方法和平面设计知识。本课内容还可将道德与法治学科  与本学科内容完美融合，德育美育多学科合力培养学生的道德情操和爱国情怀。 教学工具六年级学生经过六年的美术学习，有了一定的绘画基础和操作技能，也相对熟悉不同的艺术表现手法，比如：绘画、剪贴，综合。对祖国的大好河山有了一定的了解，对电脑的信息数据收集也能基本独立完成，在收集资料方面的能力也较强，在表达信息方面也有了很多的想法，这个年龄段的学生思维活跃，但往往缺乏系统性和条理性。教学资源暂时获取的资源为省贝壳网上的课件资源和教案资源，接下来，我们会在集体备课环节对课件与教案进行逐步修改，根...(教案全文约3239字) 第1课 我们去旅行_第一课时_周老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 06:38:53　 视频时长：00:39:09

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