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Tag: 金色花 《金色花》
    学情分析《金色花》选自义务教育标准实验教科书七年级上册第二单元，这是一首散文诗，篇幅短小却意蕴丰富，是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。诗文描绘一个神奇的儿童与他母亲，“捉迷藏”的耐人寻味的画面，以孩子特有的口吻表现母子间亲密的爱意。诗文中的孩子是快乐、天真、活泼、可爱，充满善良和善意的，而孩子身上所散发的天使般的圣洁与美好，正是因为有了母爱的沐浴，是母爱使孩子有了金色花般的灿烂光辉。诗文要展现的便是世上最可贵的母子之爱，家庭之爱。教学工具 学习这首散文诗，主要是通过反复诵读领会诗文展现的母子间亲密的爱意，要求学生在边朗读边探讨的过程中，把握全诗的感情基调，能读出深情中带着调皮，舒缓中含着温馨的韵味，个别语句又能做特殊处理，如：“你到哪里去了，你这坏孩子？”，“我不告诉你，妈妈”，通过朗读体会母子身上散发的金色花般灿烂的亲密爱意。七年级的孩子对事物充满好奇，想象力丰富，在朗读的时候需要孩子们充分发挥自己的想象力，所以朗读指导课程开展之前，需要对课文的主要内容做讲解。 教学资源教学目标1、指导学生读准字音，读好语气，有感情、有表情地朗读诗文，培养学生诗歌朗诵的能力； 2、通...(教案全文约1093字) 金色花_雷老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:30:05　 视频时长：00:13:51

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