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    学情分析所选教学内容《立定跳远》属于水平一小学二年级现行教材，也是我国现阶段实行的《国家体质健康标准》中测试的重要项目。它要求学生乐于参加各种游戏活动，认真上好体育课，初步掌握简单的技术动作。立定跳远是发展跳跃能力和提高灵敏素质的重要手段之一，对于发展身体的跳跃能力、协调能力以及促进下肢肌肉、关节和身体器官系统的发展有着积极的作用，也为后续的跳跃教材教学奠定了一定的基础。教学工具本节课授课对象是二年级的学生，他们的年龄基本上都在9岁左右，体质普遍较弱、运动技能较差，并且活泼好动，注意力不易集中。因此，针对这个情况，在本节课中运用主题式情景教学，更好地激发了学生的学习兴趣，帮助他们养成自主学习的习惯和方法，在教学过程中应注意鼓励和奖励学生，开发他们的想象思维和创造能力，引导他们把学习和生活紧密的连接在一起。教学资源视频，教材、教案、教室、器材（包括体操垫、障碍物、塑料圈、跳绳）教学目标认知目标：通过本节课学习，让学生进一步掌握立定跳远技术动作要领。 技能目标：增强学生的弹跳力以及灵敏性、速度、协调等身体素质的发展。 情感目标：通过游戏培养学生团队协作，努力拼搏的精神。 教学重难点教学重...(教案全文约572字) 第三节 跳跃与游戏_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:28:26　 视频时长：00:08:45

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