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    学情分析  电压是电学学习的又一物理量,它是形成电流的原因,但这一概念又很抽象,所以学生比较难以理解。在跟学生呈现这个知识时,可以用水压形成水流类比电压形成电流的方法让学生学习,水往低处流,电流也往低处流,电流的高处即电源正极,低处即电源负极,所以在电源外部,电流总是从正极出发经用电器回到负极。在电压单位这一环节的学习中,可放手让学生自主学习。教学工具电学是我们初中物理学习内容的一个大板块,电压又与我们的生活息息相关,比如有时充电器插在接触不良的插座上,虽然充电器指示灯亮着,但是很难给手机充满电,就是因为充电器工作时达不到其正常工作电压而不能正常充电,用这样生活中的例子,能很大程度上激发起学生的学习兴趣。教学资源   教师们先认真阅读人教版九年级第十六章第一节《电压》这一节教材和配套的教材解读。共同研讨,确定其教学目标、重点、难点。制定好相应的教学课件和教学计划,同时学习学科网上同行的优秀课例,对自己制作的相关课件进一步完善,再上传。教学目标1、认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置; 2、知道电压的单位,能对电压不同的单位进行...(教案全文约918字) 第十六章 电压 电阻 第1节 电压_第一课时_龙老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:13:14  视频时长:00:11:53