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    学情分析这节课在九年级第十六章《电压、电阻》第4节的内容。学生在学习了电阻的基础上,进一步学习使用可变电阻。学生对电阻的影响因素已经有了一定的了解,前面接触的是定值电阻,而这节课是要学习可变电阻,一是要知道可变电阻的制作原理,二是要学习如何使用滑动变阻器。教学工具1、自制滑动变阻器2、滑动变阻器3、电源、开关、导线、电灯、电流表4、铅笔芯、调光台灯5、电阻丝、塑料管教学资源教学目标1、知道变阻器的原理2、知道滑动变阻器的制作原理3、学会使用滑动变阻器教学重难点1、滑动变阻器的原理2、如何使用滑动变阻器教学方法1、自主探究法2、实验演示法3、分组讨论4、合作探究教学过程引入可变电阻教师从晚上做作业引出调光台灯并展示。学生思考:灯泡为什么会变暗、变亮?教师调节话筒音量,可以变大变小,为什么呢?教师引入可变电阻,通过调节可变电阻的大小,从而改变电路中的电阻来改变亮度和音量。教师提问:电阻大小的影响因素有哪些?一般我们通过改变哪个因素来改变电阻方便些?学生思考并回答。自制简单变阻器来调节灯泡的亮度通过学生的思考和回答,总结出通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻大小教师引导学生,利用提供的...(教案全文约540字) 第十六章 电压 电阻 第4节 变阻器_第一课时_李老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 22:39:27  视频时长:00:30:18