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    学情分析     立定跳远是集弹跳、爆发力、身体协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。因为一年级学生身体协调性差,还没有足够的力量在瞬间完成蹬地跃起后展腹、展髋、身体充分伸展,然后收腹举腿向前跃出这样复杂的动作过程。因此,本年级立定跳远主要是使学生掌握双脚蹬地跃起,向前上方跳出,并能双脚同时落地的方法,重点是双脚起跳并同时落地,难点是上下肢协调配合。一年级立定跳远要求的技术动作不强,因此本单元安排4个学时,通过4个学时的教学,学生有足够时间掌握其动作方法,发展跳跃能力。并通过教学活动,增进学生对体育跳跃的兴趣,提高学生跳跃能力,让学生在乐中练,动中学,玩中练。培养学生创新、探究、合作的精神。教学工具    一年级学生模仿能力强,想象力丰富,好胜心盛,乐于表现自我,上体育课积极性高,但年龄小、注意力不集中、活泼好动、自我约束力不强,因此,组织教学就必须要有新意。本年级学生素质处于中等水平,个体间差异较大,接受能力一般。针对这个情况,在本节课中运用主题式情景教学,从直观入手,讲知识点时简单化、口语...(教案全文约1608字) 体育运动技能 立定跳远_第一课时_陆老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:09:30  视频时长:00:14:55