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    学情分析 初一学生对英语活动课兴趣很浓，表现欲强烈。一说要上台表演，会有很多学生自告奋勇的上来。但在对话表演过程中出现了很多问题。一：单词，句型掌握不牢；单复数不清。如：Ilikeapple(apples).Howmuchis(are)thesocks?二：在对话练习中使用中文。三：不会使用礼貌用语，如：Howareyou?Thankyou!Hereyouare!Bye!四：不会根据语境灵活运用已学知识。很多学生刚开始学英语，兴趣是最好的老师！慢慢的加以方法的引导，相信他们会越学越好，越来越进步！教学工具采用多媒体教学，辅以活动课教案（纸质），每个学生一张衣物或者水果图片，还有从家里带来的衣物供学生认知单词和进行购物表演环节使用！教学资源教学目标一.语言知识目标：1）能掌握下列词汇：socks,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoe,skirt,dollar,need,look,pair,take2)能掌握以下句型：-HowmuchisthisT-shirt? -It'ssevendollars. 2.-Howmu...(教案全文约2309字) Unit 7 How much are these socks_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:43:01　 视频时长：00:43:31

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