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    课件预览截图
    学情分析本单元以谈论服装为主题，通过介绍服装，学习一些常用的服装名词；能掌握“询问价格和颜色”的句型：HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollars．Howmucharethesesocks?Theyaretwodollars．Whatcolorisit?Itisred．Whatcolorarethey?Theyaregreen．；掌握一些购买衣服时常用的语言表达方式；能阅读一些简单的服装广告信息，并能写出一些简单的广告。通过本单元一系列听、说、读、写的训练，让学生们会使用Howmuch引导的问句以及回答；掌握一些表示颜色、形状、大小的形容词；学习数词10-3l；复习名词单、复数的使用和指示代词this,that，these，those的用法。最后让学生形成一种正确的购物观，不奢侈消费，超前消费，攀比消费。教学工具上课班级为信息班，学生基础普遍不错，但还是存在个别基础较弱的学生，同时，本班学生思维比较活跃，接受能力强，自主学习能力不错。因此在授课过程中，需要结合班情来合理使用多媒体进行教学，同时在设置课堂活动时，难度需要层层递进，逐渐有难度。通过学习howm...(教案全文约1873字) Unit 7 How much are these socks Section A 1a-1c_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:16:57　 视频时长：00:45:16

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