1. 您所在位置：
  2. 八年级语文

  3. 第三单元 庭中有奇树_第一课时_杨老师_三等奖

相关课程

Tag: 庭中有奇树
    课件预览截图
    学情分析《庭中有奇树》是汉代无名氏创作的一首文人五言诗，出自汉代无名氏创作的一首文人五言诗，出自《古诗十九首》之一。此诗写一个妇女对远行的丈夫所产生的怀念之情，以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。全诗八句，前四句描写环境，后四句抒发情感。诗中每两句提示一个完整的意象，层次井然，一气呵成，情感真挚。本次片段教学是基于“花”的意象进行情感分析。 教学工具八年级的学生大部分学习积极性高，但对语文学科的领悟力和灵活运用能力不强，能够自主疏通大意，明确情感方向，但难以细化情感。本教案从体会情感出发，旨在帮助学生更好地体会古人朴素真挚的情感，感受古诗本身的魅力。教学资源教学资源为主备人希沃胶囊录制的微课《意象》教学目标1.知识目标：学会结合意象体会诗歌情感； 2.能力目标：反复诵读，提高语言感受能力；提高扩写、改写能力； 3.情感、态度与价值观目标：体会文中人物内心细腻真挚的情思，了解古人朴素自然的情感。教学重难点教学重点：理解诗歌内容，体会人物情感 教学难点：结合诗歌意象感受古人细腻的情感表达 教学方法  庭中有奇树     &nb...(教案全文约996字) 第三单元 庭中有奇树_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:56:12　 视频时长：00:14:54

汇编资源推荐