1. 您所在位置：
  2. 一年级语文

  3. 4 d t n l_汪老师_第一课时

相关课程

Tag: d t n l 4 d t n l
    学情分析这是一年级拼音课程的第五课，学生对韵母uo声母个及组成的三拼认认读音节无论是在拼读和分类上有些模糊。通过图画、游戏等活动引起学生的兴趣，降低学习难度，帮助学生认识和正确拼读三拼音节。教学工具在课前，学生认识了两拼音节后，想让学生对三拼音节有所了解。教学资源先借鉴了网上的一些《dtnl》的教学PPT，根据自己的教案进行更改。教学目标认识三拼音节，掌握拼读要领，能正确、熟练的拼读。教学重难点能正确、熟练的拼读h-u-ā——huā。教学方法h-u-ā——huā教学过程教学过程 1、复习导入： 师：孩子们，我们之前学过的一个声母啊，它也跟着我们来到了这里，想跟大家打招呼了,我们一起看看，他是谁？出示（h）。h啊,不仅自己来了，还带来了他的好朋友们，单韵母a、e、u、，现在让我们读一读他们的组合吧。h的双拼音节，hā  hé   hù 。我请学生来读，你读得好，就可以当小老师，请跟我读h-ā-hā。 生:h-ā-hā。（读的好，声音响亮，请同学们跟他读）。 师：谁能给hā来组词？试一试。 生：哈哈笑。 同法指导拼读：hé&nbs...(教案全文约948字) 4 d t n l_汪老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:17:24　 视频时长：00:15:06

汇编资源推荐