1. 您所在位置：
  2. 四年级语文

  3. 17 爬天都峰_李老师_第一课时

相关课程

Tag: 爬天都峰 17 爬天都峰
    学情分析  本单元的教学任务是我手写我心，彩笔绘生活，了解作者是怎样把事情写清楚的，并且能自己写一件事情，把事情写清楚。本文按爬山前，爬山中，爬上峰顶后的顺序叙述了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，我们互相鼓励克服困难爬上天都峰的事情。文章向我们揭示了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心，以及要善于从别人身上汲取力量的主题。教学工具  这是一篇极好的我手写我心的文章，它给同学们做出了很好的范例，可以指导同学们如何把事情写清楚。但对四年级学生来说，在理解攀登天都峰的艰难方面存在一定的难度，同时在把握此篇课文的主题上，也会受实践经验等方面的局限，所以教师要在情景再现和直观感受方面多做些工作，并逐步引导学生加强理解。教学目标  1.知道可以按一定的顺序写事，抓住怎么想、怎么说、怎么做，把事情发展过程中的重要内容写清楚。   2.懂得面对困难，要树立战胜困难的勇气和信心，要善于从他人身上汲取力量的道理。教学重难点  知道可以按一定顺序写事，抓住怎么想、怎么说、怎么做，把事...(教案全文约668字) 17 爬天都峰_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:06:41　 视频时长：00:09:34

汇编资源推荐