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    学情分析 本节内容属于教材一级主题——科学探究,二级主题——学习基本的实验技能,课标要求:说出空气的成分,认识空气对人类生活的重要作用;探究空气中氧气的体积分数;知道空气的各成分的用途。 “以实验为基础”是化学学科的基本特征之一,在实验中学习化学无疑是最有效而又最重要的化学学习方法之一,在实验中,学生能直观感知到物质的性质,能在生动的实验事实面前体会到物质变化的规律,能收集到形成化学基本原理的感性材料,能初步学会研究化学的方法。课标特别重视实验在学生科学探究中的作用,用两个二级主题“学习基本的实验操作”和“完成基础的学生实验”来强化学生化学实验方法和实验技能的学习,让学生在掌握基本的实验技能时不只达到“会做化学实验”的水平,还能通过相对比较完整的实验课题的学习,让学生能自发利用化学实验研究物质,达到“会用化学实验”进行科学探究的目的。 通过学习,学生将得到很大的发展,具体如下:   1.通过参与实验探究,能设计实验准确测得空气中氧气的含量。   2.通过体会从混合气体中除去某种气体进而测定其含量的方法,体验科学探究的过程,   ...(教案全文约1910字) 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气_第一课时_曾老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:05:31  视频时长:00:10:55