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    学情分析   《藤野先生》是八年级上册第二单元一篇精读课文,也是一篇经典课文,是鲁迅对20世纪初自己在日本留学时的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情地歌颂了藤野先生精神品质,洋溢着作者一腔的爱国之情。学习这篇文章,不仅能学到回忆性散文的写法,也能从中感受到师生间的真情,还能受到爱国主义的熏陶。      本文篇幅较长,涉及的人和事较多,授课时,应紧紧抓住文章两条线索:作者与藤野先生交往这一明线,作者的爱国主义思想这一暗线。采用由主到次、由整体到局部的教学思路。可以分三个课时学习。第一个课时了解本文所记录的在日本留学的一些事情,能简要概述并为每件事拟写小标题。第二课时则重点阅读文中作者与藤野先生交往的部分,体会老师的伟大之处,感受到师生间的真情。第三课时则品味鲁迅语言的感情色彩,体会作者强烈的爱国主义情感。本堂课的设计为第二课时,抓住交往的一些事例,从人物言行品味先生的高尚人格,体会作者对他的怀念和感激之情。 教学工具      八年级的学生对...(教案全文约2193字) 第二单元 6 藤野先生 ------- 平凡中见伟大_第二课时_李老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 04:55:36  视频时长:00:13:49