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  3. 6 多边形的面积 组合图形的面积_第一课时_任老师_三等奖

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Tag: 组合图形的面积 组合图形的面积拓展 大单元下《组合图形的面积》 简单组合图形的面积
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    学情分析本课是是（人教版）五年级上册第五单元第99页 “组合图形的面积”的内容，是在学生学习了长方形与正方形、平行四边形、三角形与梯形的面积计算的基础上学习的，。一方面可以巩固已经学过的基本图形面积计算，另一方面则能将所学的知识进行整合，注重将组合图形进行转化为基本图形，提高学生的转化思想，提高学生的综合能力。教学工具《组合图形的面积》是学生在已经学习了长方形、正方形、平行四边形、三角形与梯形面积计算的基础上进行教学的。学生已初步具备了一定的空间思维能力，但只局限于对单一图形进行简单分析。本节课可以巩固已有的知识，提高学生综合实践能力，有利于进一步发展学生的空间观念，同时让学生在数学思想方法及解决问题的思考策略方面有所发展。本课让学生在自主观察思考的前提下，通过小组合作学习、汇报交流来进一步拓宽学生的思维空间，通过与他人的交流与合作，获取更多的方法，提升学生的学习能力。教学资源1、希沃白板制作课件1个，原创教学设计。2、融合信息技术，利用UMU互动平台发布巩固练习以及微课视频，供学生反复学习，随时可以上交作业，以及查阅自己的成绩，教师可以根据学生作业情况调整教学设计。教学目标...(教案全文约1859字) 6 多边形的面积 组合图形的面积_第一课时_任老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:55:02　 视频时长：00:14:37

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