1. 您所在位置：
  2. 五年级数学

  3. 6 多边形的面积 组合图形的面积_第一课时_肖老师_三等奖

相关课程

Tag: 组合图形的面积 组合图形的面积拓展 大单元下《组合图形的面积》 简单组合图形的面积
    课件预览截图
    学情分析  《组合图形的面积》是在学生已经学习了长方形、正方形、平行四边形、三角形与梯形面积计算的基础上进行学习的，学生已经初步具备了一定的空间思维能力，但只限于对单一的图形进行简单的分析。本节课既可以巩固已有的知识，又可以提高学生综合实践能力，有利于进一步发展学生的空间观念，同时让学生在自主观察思考的前提下，通过小组合作学习、汇报交流来进一步拓宽学生的思维空间，获取更多的方法，提升学生的学习能力。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、结合具体情境，认识组合图形，会把组合图形分解成学过的平面图形并求简单组合图形的面积。知道求组合图形的面积就是求几个简单平面图形的面的和或差的计算。2、经历探索组合图形面积计算方法的过程，培养观察、比较和概况能力，渗透转化思想，发展空间观念。3、通过解决问题，让学生感受数学和现实生活的密切联系，体会学数学、用数学的乐趣。教学重难点重点：探索并掌握用“割”、“补”、“移”等方法求组合图形面积会找出计算每个简单图形面积所需的条件。难点：能根据组合图形的已知条件，有效地选择计算组合图形面积的方法。教学方法引导学生动手实践、自主探索、合作交流教...(教案全文约1196字) 6 多边形的面积 组合图形的面积_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:41:44　 视频时长：00:36:02

汇编资源推荐