1. 您所在位置：
  2. 七年级语文

  3. 9从百草园到三味书屋_伍老师_第一课时

相关课程

Tag: 从百草园到三味书屋 9 从百草园到三味书屋
    学情分析    本文是作者在1926年写的一篇回忆童年生活的散文。鲁迅为了“在纷扰中寻出一点闲静来”，借回忆旧时的美好事物，来排解眼前的苦闷，寄一丝安慰。文章状物、叙事、写人都栩栩如生，是鲁迅散文中的精品。“景是儿童心理的景，情是儿童心理的情。”贯串全文的是甜美、欢乐的回忆，是对自然的爱和对知识的追求。本文安排在以成长为主题的单元中，而且作为首篇，其目的之一就是让学生体会文章所蕴含的丰富情感，珍视自己的童年。教学工具    很多学生认为鲁迅的文章艰涩难懂，其实不然。虽然本文的语言确实有不合现代语言习惯的地方，但是文章记叙的内容贴近学生的生活，容易激发学生的兴趣。学生初读文章后对百草园生活“趣中有憾”和三味书屋生活“叹中有笑”的特点理解不深，所以有必要深入品味。教学资源教学目标1、学习融情入景的描绘景物的方法，培养观察能力与表达能力； 2、了解其笔下多彩的童年生活，体会他在写景中所蕴含的情感； 3、培养学生热爱自然、热爱生活的精神。教学重难点教学重点 ：了解作者笔下多彩的童年生活，体会他在写景中所蕴...(教案全文约1527字) 9从百草园到三味书屋_伍老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:54:20　 视频时长：00:11:29

汇编资源推荐