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Tag: 圆的认识 圆的认识（一） 六 圆《圆的认识》 整理与复习——圆的认识 1.圆的认识
    学情分析圆的认识是六年级上册第5单元的的第1课时，本课时内容包括圆的概念，圆各部分的名称，圆的特征和如何画圆。本教学片段内容为认识半径和直径的特征。是在探究了圆、圆心、半径、直径等概念的基础上的对圆的特征的二次探究。教学工具在本课时前面的学习中，学生已经对圆有了初步的认识，可以在众多图形中较为准确的辨认出圆，并且有了一定的研究图形特点的方法，但由于学生年龄特点，空间几何的学习还是比较抽象的，因此，要准备准备充足的促进形象感知的材料和活动，让学生多动手、多操作，自己探索图形的特征，自己得出结论，积累丰富的感性经验，形成正确、牢固的认知。教学资源教学目标1、掌握圆的特征，理解和掌握同圆或等圆中，半径和直径的关系。 2、经历操作、观察、思考等探索活动，提升动手实践能力，发展空间观念。 3、感受数学与生活的密切联系。教学重难点理解并掌握圆的特征教学方法教学过程一、游戏引入，大胆猜想   1、5个小朋友排成一排玩投球游戏，你认为这样公平吗？            &n...(教案全文约1732字) 1.圆的认识_成老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:53:33　 视频时长：00:14:11

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