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  3. 第7单元 生物和环境是统一体 第一节 生态系统的组成_第一课时_杨老师_三等奖

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    学情分析 “生态系统的组成”是苏教版八年级《生物》上册第十九章第一节，由于通过本节课的学习，七年级上册已经学习了生物与环境的关系相关知识，所以能为后面将要学习的生态系统中的物质循环和流动、生态平衡等知识打下坚实的基础。本节中学生将学习到生态系统的概念、组成及各成分的功能和相互关系。认识到保护环境的重要性，形成热爱大自然，爱护生物，珍惜生命的情感。教学工具    八年级的学生在现阶段，已经没了七年级时的盲目性，他们已具备相应的生物学知识，这对进一步的开展该节内容具备良好的基础。他们在发现问题、解习问题上已有认知。所以，针对该阶段的学生，可以通过探究性学习，帮助学生形成生命世界的正确认识，对科学本质的理解和生命规律的领悟，还可以通过小组讨论、角色扮演的教学方式，既可以激发学生的学习兴趣，又可以突破本节重难点。教学资源1、通过与同事讨论交流，学习获取信息资源。 2、通过在备课网中获取，充分利用线上资源。 在教学中，不仅要充满活力更应有创新能力，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，让学生在探索中共享经验。教学目标知识与技能 1、分析某一...(教案全文约1695字) 第7单元 生物和环境是统一体 第一节 生态系统的组成_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:32:31　 视频时长：00:14:49

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