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Tag: 第二节　 生物与环境组成生态系统（第二课时 食物链和食物网）
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    学情分析    《生物与环境组成生态系统》是人教版七年级生物第一单元第二章的第二节，本节课内容可分为两个课时，第一课时的主要内容为生态系统的概念和组成，第二课时的主要内容为食物链和食物网的构成及生态系统的自动调节能力。       在本节课之前学生已经初步了解了生物圈，并且学习了生物与环境的关系以及生态系统的概念，本节是基于之前所学内容的一个提升与总结。而生态系统又与我们现在面临的环境问题息息相关，让学生意识到生物和环境是统一的整体，所以本节课是本章乃至本学期的重点。教学工具     七年级学生比较遵守纪律，学生入学初步接受这门课程。七年级生物学与学生的联系比较紧密，大多数学生比较会比较感兴趣，平常课堂的气氛也比较活跃。从知识方面来看，学生对于生物与环境以及生态系统的概念有一定的了解，但是对于食物链和食物网的书写还是第一次接触。从认知发展规律来看，七年级学生的好奇心强，对于新鲜事物和活动感兴趣，乐于提出问题，并且具有一定的自学能力。但是，...(教案全文约3876字) 第二节 生物与环境组成生态系统（第二课时 食物链和食物网）_邓老师_第二课时_二等奖 发布时间： 2023-03-19 08:22:34　 视频时长：38:59

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