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    学情分析本节课选自人教版<<义务教育教科书·生物学>>七年级上册,第一单元第二章第一节,它主要是讲生物与环境的关系。包括环境的概念、生态因素的概念、生态因素的分类、生物对环境的适应和影响四个部分,综合了环境,生态因素等知识。本节课将重点放在了生物与环境的关系进行讲解,站在生物圈的高度,阐述了生物与环境之间是相互影响、相互作用的一个不可分割的整体。为进一步学习生物学打下坚实的基础,又以此激发学生学习生物的兴趣。由此说明了本节课在教材中占有举足轻重的地位。教学工具七年级的学生初学生物,他们好奇心强,学习兴趣浓厚,具有一定的抽象逻辑思维。同时,学生对生物与环境有一定的生活经验,但是他们的认知结构和心理特征处于直观状态。因此,在课堂上我会多通过多媒体直观展示激发学生的学习积极性。 本节课是《生物与生物圈》复习课中关于生物与环境关系的片段,学生对于该内容已经有了一定的了解,通过前期的学习已经具备了对知识点初步分析的能力。目的主要是帮助学生进行回顾,夯实基础,让学生从整体上认识生物与环境的关系。 教学资源课件视频为网络资源,经过教师剪辑拼接制作而成。 课件为自制希沃课件教学...(教案全文约724字) 第二节 生物与环境组成生态系统_朱老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:22:35  视频时长:00:11:59