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Tag: 洋务运动 第4课 洋务运动
    学情分析本课是第二单元“近代化的早期探索与民族危机的加剧”中的第一课，属于中国近代史的范畴。本课主要介绍了洋务运动的代表人物、主要内容及对它的评价，三目之间具有因果关系。评价洋务运动是本课的教学难点，洋务运动是地主阶级洋务派自上而下的自救运动，也是中国近代化的开端。可结合洋务运动的代表人物、口号、内容及影响来分析得出结论。教学工具部分学生通过影视剧等方式知道曾国藩、李鸿章等洋务派官员的一些事迹，同时，八年级学生也具备了基本的阅读教材的能力，但是学生对洋务运动的作业和局限性的认识还存在不足。如何给学生创设学习情景，引导学生理性分析洋务运动是中国早期近代化的探索，虽然没有使中国走上富强道路，却是近代中国向西方学习真正迈出的第一步，进而认识中国近代化历程的艰难，是本节教学所面对对的关键问题教学资源教学目标通过分析洋务运动的破产和对它对中国近代社会所产生的历史作用的史实，培养学生对材料处理的能力和正确评价历史事件的能力教学重难点对洋务运动的评价（一分为二）教学方法评价洋务运动1、地位：中国近代化的开端2、进步性：诱导民族资本主义；     &n...(教案全文约857字) 第4课 洋务运动_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:31:08　 视频时长：00:13:36

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