- 您所在位置:
- 四年级体育
第二节 小足球_张老师_第一课时
- 时长:00:33:08 教案
- 时长:00:32:44 PPT、教案
- 时长:00:48:22 PPT、教案
- 时长:00:48:22 PPT、教案
- 时长:00:49:55 PPT、教案
- 时长:00:36:29 PPT、教案
- 时长:39:27 PPT、教案
- 时长:27:53 PPT、教案
- 时长:41:57 PPT、教案
- 时长:00:43:23 PPT、教案
- 时长:00:38:12 PPT、教案
- 时长:38:39 PPT、教案
- 时长:00:40:42 PPT、教案
- 时长:00:36:04 PPT、教案
- 时长:00:39:56 PPT、教案
- 时长:36:53 PPT、教案
- 时长:35:53 教案
- 时长:38:39 PPT、教案
- 时长:41:07 PPT、教案
- 时长:39:52 PPT、教案
学情分析脚内侧运球在足球比赛中的实用性强,是运球的基本技术。脚内侧运球在球员变向中经常用到,它的主要作用是球员在比赛中快速带球,不轻易被对方球员断球,对于足球的技、战术有很强的实用性。四年级学生学习脚内侧运球,有助于发展他们的协调素质和灵敏素质,为他们日后参与足球运动打好坚实的基础。 教学工具本节课的教学对象是四年级的学生,学生有着很好的速度、耐力素质,他们上课认真,而且积极性高。但对于足球运动,他们接触的相对较少,可这并不妨碍他们对于足球运动的热情,而在练习上,男生的热情要高于女生,基于这样的一个现状,本次课结合游戏法以及比赛法,来激发学生的运动兴趣,并通过鼓励女生的方法提高女生对于足球运动的兴趣,在游戏中也要合理分配,避免女生因为游戏的失败而失去学习的兴趣。 教学目标1知识与技能目标:通过本次课,使学生基本掌握足球脚内侧运球的动作要领。 2过程与方法目标:在本次课的学练中磨练意志品质,提升集体配合意识,增强自信心。 3情感、态度、价值观目标:通过练习体验乐趣、表达情感,加强学生之间的交流合作,培养良好的合作意识和创新精神。 教学重难点重点:运球脚触球的部位。...(教案全文约476字) 发布时间: 2023-03-19 04:15:11 视频时长:00:14:55