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Tag: 四时田园杂兴 四时田园杂兴（其三十一） 四时田园杂兴（其二十五） 《四时田园杂兴（其三十一）》
    学情分析部编版五年级下册第一单元的教材，以童年往事为专题，安排了四篇课文以及口语交际习作语文园地等，阅读本组课文，让学生感受到童年生活因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩，教学时引导学生体会课文表达的思想感情，这是本单元的语文素养，让学生通过读书体会作者对童年生活的眷恋，感受童年生活的美好和童年时光的珍贵。教学工具从身心特点来看，五年级学生处于从形象思维向抽象思维国度的阶段，求知欲强，乐于表达，愿意交流；从知识与能力来看，五年级学生已经有了一定的字词积累，已经学了不少的古诗词了，他们对古诗词的学习要求有一定程度的了解，对古汉语以单音节词为主和现代汉语词语的词义与古汉语词语的词语的词语关系已有所了解，形成了一定的借助注释和插入了解诗句意思的能力，这些是学生学习这篇文章的有利条件，颖充分利用。总的来说，学生已经具备初步通过朗读和品读诗句体会诗人情感的能力。但是城市里长大的孩子学习这首古诗,缺少实际体验，很如题会诗人情感还是存在一定困难的，缺少一种亲切感,较难突破难点。所以创设情境很重要，这样学生才会有切身体会。 教学资源通过资源搜索，下载图片，课件，微课资料，使用合适的软件剪辑。使用...(教案全文约2097字) 四时田园杂兴（其三十一）_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:59:34　 视频时长：00:14:59

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