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    学情分析《四时田园杂兴》(其三十一)是统编小学语文五年级下册第一单元第1课《古诗三首》中的第一首古诗。本单元以“童年生活”为主题,语文要素是“体会课文表达的思想感情”和“把一件事的重点部分写具体”。本课的课后习题中要求学生有感情地朗读课文,背诵课文,默写《四时田园杂兴》(其三十一);读“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,说说眼前浮现出怎样的画面,体会其中的乐趣。课文中的插图正是大人耕地、孩童傍着桑阴学种瓜的情景。教学工具四年级时学生已经学过《四时田园杂兴》(其二十五),对作者范成大以及这组诗都有一定的了解。童年生活是学生喜爱且正在经历的,课文所描写的情景又都与儿童有关,学生也可能有着相似的亲身经历,因此这首诗容易引起学生情感的的共鸣。且学生已有一定的思维导图学习基础,这些都是学生学习本课的基础。 教学资源手机录音功能录制,再用格式工厂软件转换为MP3格式。教学目标1. 认识“昼、耘、供”3个生字;读准多音字“供”,理解“耘田”“绩麻”等词语的意思。 2. 有感情地朗读并背诵古诗。 3. 理解诗意,能借助注释和插图想象并说出诗句描绘的情景,体会其中的童真童趣...(教案全文约1324字) 四时田园杂兴(其三十一)_郭老师_二等奖_第二课时 发布时间: 2023-03-19 08:56:18  视频时长:33:10