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    学情分析《古诗三首》是部编本人教版五年级下册第一单元以“童年往事”为主题的一篇课文,三首古诗的作者都是宋代诗人。《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。课本选入的是《四时田园杂兴(其三十一)》,这是描写农村夏日生活中一个场景的一首诗,诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛作了较为细腻的描写,读来意趣横生。教学工具五年级的学生已具备一定的阅读学习能力和搜集资料的能力,学生在课前做好充分的预习,查找有关田园诗的资料。课上,学生在教师的引导下主要采用小组合作的学习方式学习。课后,学生可以将搜集到的古诗词共同分享对比了解更多的关于田园诗的信息,感受诗人创作时的意境。教学资源以上资源均通过网络获取。教学目标1.采用多种形式的读(或吟诵),透过声音本身理解诗句的内容。通过音形义结合的方法理解重点字“昼”“绩”“耘”的意思。2.在品读诗句中,通过猜出心声,展开动作,添加角色,形成对话等方法展开想象, 体会作者在诗中表达出的童真、童趣,童心的美好。3.运用阅读中提炼出的展...(教案全文约2399字) 四时田园杂兴(其三十一)_张老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:02:26  视频时长:32:07