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    学情分析《角的分类》是人教版四年级上册数学第3单元第3课时教学内容。这部分内容是在学生初步认识角,会用量角器量角的基础上进行教学的,教材借助两把折扇的实物素材认识平角和周角,通过观察、动手实践、探究掌握锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系,让学生感受到数学学习内容是现实的、有意义的。 教学工具本课是在学生在学习了直线、射线、角、角的度量的基础上学的。所以学习本节内容还是有一定的基础,相对来说比较简单。教学资源教案:初案在百度下载,按照片自己上课风格进行修改。课件:从101PPT平台上下载相关动画素材,在百度里搜集图片素材。教学目标1、知识与技能目标:从实际出发,通过互动学习,让学生认识直角、平角、周角、锐角、钝角这几种常见的角,进一步加深对角的认识,理解角与角之间的关系,并能根据一定标准将角分类。 2、过程与方法:先创设情境,通过学生玩一玩、量一量,培养学生观察、比较、抽象、概括能力和动手操作的能力,在自主与合作学习活动中,培养学生探究学习与合作学习的能力,培养学生的问题意识。 3、情感、态度与价值观:培养学生的协作与交流的能力,体会学习数学的乐趣,提高学习的数学兴趣,建立学好数学的...(教案全文约1148字) 角的分类_段老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:55:11  视频时长:00:16:33